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采用日期: 4/21/2009
日期修订:
参考文献: BOR 305.2,PL 110-315高等教育机会法案,重新授权修正案,有效8/14/2008
发行办公室: 学术事务
由通过: 卡尔Ulrich.

  1. 政策

    蒙大拿大学澳门银河手机官网app的学生在一个学期的基础上注册,预计将在开始在该课程期间完成的所有课程开始之前注册(包括支付学费和费用),并在登记时积极参加与入学课程相关的学习活动。根据本政策,以下程序将使大学官员能够确定学生的注册状态。

  2. 目的

    本政策的目的是阐述与澳门银河手机官网app的学生注册有关的条件和定义,以描述出勤期望,以澄清学生行为与入学和出席有关的影响,并鼓励学生进行及时和周到的课程入学选择(即采取计划相关的课程或课程,以满足其智力的智能化),以保持学生注册成本下降,并尽量减少毕业所需的时间,并确保遵守联邦政府法规和运动资格。

  3. 定义和程序

     

    1. 定义

      1. 学生注册状态为基于几周的实际出勤和学生信用负荷:
        1. 全职 - 注册十二(12)个或更多学分的学术课程,并通过整个学期参加课程。
        2. 部分期 - 在学期注册十二(12)或更多学分,但参加比全学期的课程。
        3. 兼职 - 在学期注册少于十二(12)个学分。
      2. 学期或术语 - 16周的入学期间,开始学生注册他们计划尝试的所有课程。 Umw有三个学期:秋季学期,春季学期和夏季会议。出于本政策的目的,学期和术语是可互换的。
      3. 信用载荷 - 学生在该期间注册的总学分。
      4. 注册或注册 - 正式注册课程或课程并支付与此类入学相关的所有费用,并在该术语发布的截止日期内。
      5. 学术课程/课程 - 一般对任何合格的学生开放的课程,都有指定的出勤/会议/教学日,已经定义了学习结果,并满足了出版的学历或学习要求方案。
      6. 出勤或参加 - 注册,参加,积极参与与班级或课程相关的学习/教学活动。
      7. 课程交换 - 同时丢弃和添加覆盖同一时间段或术语的一部分的课程(例如,框3)。以下条件定义或管理课程交流:
        1. 课程交流在截止日期内完成,以增加适用的部分。
        2. 致远的课程和学分交换(见上面的学生注册状态 - 不会改变)。
        3. 添加和删​​除以相同的形式记录,并在同一部分中提供。
        4. 该交易所由所有必要的官员批准 - 课程教师,学生顾问,院长等。
      8. 持有 - 学生记录中的临时名称,表明需要该学生在学生的文件或帐户中纠正特定的缺陷。保留禁止学生获得对其帐户的访问,注册课程,查看成绩,获取成绩单或其他服务请求,直到缺陷达到缺陷。
      9. 退出大学 - 个人在注册期限后,采取行动放弃所有课程,停止出席并离开大学。
      10. 学生注册状态委员会 - 建立澳门银河手机官网委员会,以审查和决定与行政入学政策有关的学生上诉。
    2. 程序

      1. 蒙大拿大学西方在一个学期的日历上运营到每个秋季和春季学期的4个街区,并组织成三个街区的夏季会议。
      2. 学生们负责制定知情的入学决策以及了解并遵守影响他们在澳门银河手机官网app入学的政策和程序。
      3. 预计学生预计将在开始在该术语期间完成的所有课程开始之前注册(包括支付学费和费用),并且每天注册一次参加课程并积极参加课堂学习活动由教师。
      4. 学生注册状态是在术语开始时确定的。
      5. 希望最大限度地提高入学员的个人在每期注册期间启动和维护全职状态。在该期限的第二周后,除了批准入学状态委员会之外,没有学生将有资格改为全职状态。根据学生的信用载荷,在该术语的第二周后注册的个人将被归类为兼职或部门。
      6. 只有在整个术语中开始和维护全职入学地位的学生都有资格进行互诊的竞技认证和参与。
      7. 联邦学生经济援助基于实际的出勤率和课堂/信贷负担(抵免)期间的课程/信用额度。依法,只有合格的学生才能开始和维护全职入学地位可以获得最大的联邦援助福利。符合条件的兼职或部分学生不会被为全日制学生资助的财务援助。
      8. 出席的是基于学生采取行动添加或注册类的何时,而不是类的计划/发布开始日期。
      9. 允许学生根据已发布的机构政策在该期间添加和下降课程。但是,此类行动可能导致学生的注册状态如上所述更改目录中的其他地方。
      10. 学生可以在不危及入学地位的情况下交换课程(见定义)。
      11. 希望添加或下降或从澳门银河手机官网app(停止注册)中撤出或退出班斯特的学生必须在适当的截止日期内向书记官长办公室传达他们的意图。
      12. 一旦术语开始,将导致学生的入学地位的课程丢弃,要求学生报告计划缺勤/块上的此类行动的理由,并在注册办公室提供的适当完成的添加/删除卡。
      13. 延迟费用将被收取课程的课程或下降于本期第四周的星期一开始;涉及课程交换的补充/滴免于逾期费用。
      14. 在该术语中删除的课程将在学生的学术记录中确定如下:在课程开始日期之后提交了沃德撤军;或者,WN - 撤回者未参加 - 下降在课堂开始日期之前提交。在此类行动截止日期之后的请愿书也必须包括正确完成的政策豁免申请表(请愿迟到或晚期退出)。
      15. 课程部门代码将清楚地确定所有课程所需的出席日期。被确定为全学期学术严格师的课程必须要求学生出席至少15周的术语。带有打开的类(无固定)开始日期将用带有领先x的部分代码识别。这些名称有助于确定学生注册状态。
      16. 如果存在持有,则无法处理注册更改。持有其账户的学生必须立即采取行动。
    3. 上诉

      关于管理本政策的学生上诉应在初步确定或更改学生注册身份的两周(10个工作日内)。希望上诉的学生必须填写当前学生手册/规划人员中概述的策略豁免申请表和适用文件。

      学生注册状态委员会审查和决定与行政入学政策有关的学生上诉。

  4. 权威

    BOR 305.2; PL 110-315高等教育机会法案,重新授权修正案,有效8/14/2008

  5. 责任

    Progost / Vice Chancellor学术和学生事务,财务援助总监,注册商